CIDREE AI – Artificial Intelligence: Preparing ourselves to prepare others
Description
Le projet pluriannuel CIDREE « AI : Preparing ourselves to prepare others » (« Préparer nous-mêmes pour préparer les autres ») est une coopération d’institutions européennes du domaine de l’éducation pour étudier l’utilisation responsable de l’IA dans la politique éducative, l’élaboration des programmes scolaires et l’enseignement. Les activités se concentrent sur l’échange d’expériences, le développement d’offres éducatives professionnelles et la collecte de pratiques inspirantes.
Objectif & pertinence
Le projet s’intéresse à l’utilisation et l’implémentation responsable de l’IA dans la politique éducative, l’élaboration des programmes scolaires et l’enseignement. Il promeut l’échange de connaissances, ressources et pratiques inspirantes à l’échelle européenne afin de soutenir les enseignantes et enseignants, les équipes de direction ainsi que les décideurs dans l’utilisation de l’IA. Grâce à des séminaires, des rencontres d’experts et la documentation de formats innovants d’apprentissage et d’évaluation, le projet vise à promouvoir l’innovation pédagogique et à développer des stratégies durables pour l’IA dans le système scolaire.
Public cible
- décideurs du domaine éducatif
Résultats et formats
- audit de la réponse des organisations membres du CIDREE en matière de programmes d’études à l’IA
- conférences et ateliers
- collection de pratiques inspirantes d‘apprentissage et d’évaluation
Durée et parties prenantes
- durée du projet: 2024–2026
- partenaires: instituts membres du réseau CIDREE
Lien & contact
Interlocuteur au Luxembourg: SCRIPT
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AI-DL (Compétences en matière de données pour l’éducation à l’ère de l‘IA)