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In fremden Schuhen – KI-Rollenspiel mit selbsterschaffenen Charakteren
In dieser Unterrichtseinheit geht es darum, über das Erstellen von KI-Assistenten zu bestimmten Rollen zu reflektieren. Die Lernenden erstellen fiktive Personen für ein Rollenspiel. Sie konfigurieren eine KI-Assistenz in der Rolle dieser Person und führen mit ihr ein Gespräch.
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Wie lernt eine Künstliche Intelligenz?